Edições Anteriores
Revista Volume 12
n.2 jan./jun. 2020 ISSN 2446-9289
Eixo: Práticas para Educação Infantil
- A CAIXA MISTERIOSA
- BRINCANDO DE FAZ DE CONTA
- CONHECIMENTO DO CORPO ATRAVÉS DA MÚSICA: A MULHER DO SAPO
- PRATICA PEDAGOGICA COM OS 5 SENTIDOS
- TRAVA LÍNGUA PERCUSSIVO
Revista Volume 11
n.2 ago./dez. 2019 ISSN 2446-9289
Eixo: Práticas para Contextos Não Escolares
- A ARTE NA TERCEIRA IDADE
- A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CRIANÇAS ABRIGADAS EM CASA DE ACOLHIMENTO
- A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA EMPRESARIAL
- A IMPORTÂNCIA DAS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM SITUAÇÕES DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL
- A PEDAGOGIA SOCIAL: COLABORANDO COM O DESENVOLVIMENTO DA RELAÇÃO INTERPESSOAL E SOCIAL
- MÚSICA, MOVIMENTO E HISTÓRIA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Eixo: Práticas para Educação Infantil
- CONHECENDO A BONECA ABAYOMI
- JOGO DE TABULEIRO GIGANTE: TOPA ESSE DESAFIO?
- MACARÁ: QUE SOM É ESSE?
- TELA MÁGICA
Revista Número 10
Junho de 2019
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
- A CHAPEUZINHO VERMELHO COM PITOGRAMAS
- A GALINHA RUIVA
- A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS
- A LENDA DA GRALHA AZUL
- A PRIMAVERA DA LAGARTA
- DONA BARATINHA
- MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA
- O ALFABETO
- O GATO XADREZ
- O RATINHO, O MORANGO MADURO E O URSO ESFOMEADO
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- A CASA
- ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E O COMBATE A DENGUE
- CAÇA PALAVRAS: ANIMAIS SELVAGENS
- ESTRUTURAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL
- LEITURA, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
- SOM DAS LETRAS
- TIRINHAS EM QUADRINHOS: INTERPRETAÇÃO, ESCRITA E SEQUÊNCIA
- VALORES SOCIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR
PRÁTICAS PARA CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
- A APRENDIZAGEM DO ALUNO EM ATENDIMENTO PEDAGÓGICO DOMICILIAR
- A IMPORTÂNCIA DAS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM SITUAÇÕES DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL
- A PEDAGOGIA EMPRESARIAL E SUA IMPLICAÇÃO EM INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS
- A PEDAGOGIA NAS CASAS DE ACOLHIMENTO
- PEDAGOGIA SOCIAL
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL
- DESCOBRINDO AS CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS
- É PRIMAVERA
- INCLUSÃO E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
- JOGO DO ALFABETO LÚDICO – LETRAS E IMAGENS
- JOGOS VOCÁLICOS
- O USO DA TECNOLOGIA A FAVOR DA INCLUSÃO
- OS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
- TRABALHANDO SEQUENCIA DAS CORES E FORMAS PARA ESTIMULAÇÃO VISUAL
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
- A COMPREENSÃO DO SISTEMA MONETÁRIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
- CONHECENDO O BRASIL POR MEIO DA GEOGRAFIA
- ESTRUTURAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL
- RESULTADO PREMIADO
- TRABALHO NO CAMPO E NA CIDADE
- RESULTADO PREMIADO
- VAMOS TRABALHAR MATEMÁTICA NO SUPERMERCADO
PRÁTICAS GESTÃO EDUCACIONAL
- A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO
- A INTERPRETAÇÃO ESCOLAR COMO PRÁTICA COTIDIANA
- INDISCIPLINA NA ESCOLA
- PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA
- VOLUNTARIADO COMO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E SOCIAL
Revista Número 9
Dezembro de 2018
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LITERATURA
- BARALHO BILINGUE
- CADA ACENTO NO SEU LUGAR
- CONHECENDO GEOPLANO
- LEITURA DA IMAGEM
- MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA
- MEU LIVRO MÁGICO
- PLURAL E SINGULAR
- QUEM SOU EU? – SINAIS DE PONTUAÇÃO
- VERONA A VIAJANTE – GÊNEROS TEXTUAIS
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- APRENDENDO COM A MATEMÁTICA FINANCEIRA
- APRENDER PARA RECICLAR E PRESERVAR
- AS LIÇÕES DO PASSÁRO SEM COR
- HIGIENE E SAÚDE BUCAL
- RECICLANDO CONCEITOS E HÁBITOS
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL
- A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
- A CONSTRUÇÃO DO NOME POR MEIO DO JOGO “BINGO DAS LETRAS”
- A MUSICALIZAÇÃO E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
- CADÊ O JOGO DE INCLUSÃO
- EDUCAR PARA A DIVERSIDADE - UM OLHAR PARA SI E PARA O OUTRO
- INCENTIVO À FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
- JOGO DO POEMA NUMERADO
- TRABALHANDO COM O CORPO HUMANO
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
- ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
- BINGO DAS LETRAS
- CONHECENDO E CRIANDO POEMAS
- LER, PENSAR E ESCREVER
- MINHA HISTÓRIA DE VIDA
- BINGO SILÁBICO
- TRABALHANDO COM O GÊNERO TEXTUAL BILHETE
PRÁTICAS GESTÃO EDUCACIONAL
- A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA
- A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
- PRIORIZANDO A SEGURANÇA
- RECREIO LÚDICO
- SISTEMA DE CADASTRAMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS
Revista Número 8
Julho de 2018
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- BINGO DE RIMAS
- PRÁTICA DE PRODUÇÃO DE TEXTO
- CONHECENDO O ALFABETO – LETRAS, PALAVRAS E IMAGENS
- NO MUNDO DOS CONTOS DE FADA
- ALFABETIZAÇÃO: BRINCANDO COM AS SILABAS
- JOGO DA MEMÓRIA - NÚMEROS E IMAGENS
- LETRAS DO ALFABETO
- O GRANDE SISTEMA SOLAR
- VOCABULÁRIO NA PONTA DA LÍNGUA
- O EGITO ANTIGO E A MUMIFICAÇÃO
- BALÕES MATEMÁTICOS - PROBLEMAS SURPRESA
- FAZENDO ARTE COM POTY LAZZAROTO
- APRENDENDO A UNIDADE E A DEZENA - ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
- ASSOCIANDO NÚMERO A QUANTIDADE : " DANÇA DOS NÚMEROS
PRÁTICAS PARA CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
- ATITUDE CONSCIENTE SÓ FAVORECE A GENTE
- PEDAGOGIA SOCIAL: AMARELINHA DA ALFABETIZAÇÃO
- PROJETO “NUMBER SPINNER"
- RESSOCIALIZAÇÃO: SONHOS, ESCOLARIZAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- CIBER: UM ESPAÇO PEDAGÓGICO
- CRIANDO HÁBITOS SAUDÁVEIS: O QUE TEM NA CESTA DA CHAPEUZINHO VERMELHO?
- HIGIENE BUCAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- CHEGA DE BULLYING
- DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: O MOVIMENTO EM BUSCA DE SENSAÇÕES
- TRABALHANDO IDENTIDADE: POR QUE TEMOS SOBRENOMES?
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
- VULCÃO E SEU POTENCIAL DESTRUIDOR
- CICLO DA ÁGUA: DO COTIDIANO PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO
- CIDADANIA: DIREITO DE TODOS
- INTRODUÇÃO AO SOLO
- JOGOS E BRINCADEIRAS
PRÁTICAS GESTÃO EDUCACIONAL
- A UTILIZAÇÃO DO JORNAL COMO FERRAMENTA DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR
- AMPLIAR A CULTURA DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR
Revista Número 7
Novembro de 2017
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: A PRINCESA E O SAPO
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: Clact...Clact...Clact
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: A CASINHA
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: A CASA SONOLENTA
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: BRUXA, BRUXA, VENHA À MINHA FESTA
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: O CRAVO QUE GOSTAVA DA ROSA
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: AS TRÊS VELHINHAS
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: AS CORES
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: CAMILÃO, O COMILÃO
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA
- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: O RATINHO, O GRANDE MORANGO E O URSO ESFOMEADO
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- BRINCANDO COM AS VOGAIS
- INTERPRETAÇÕES DE TEXTO – IMAGENS, REFLEXÕES E DIÁLOGOS
- PALAVRAS E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO COM A VACA VITÓRIA
- QUAL É O NOME DA FIGURA?
- O SANDUÍCHE DA MARICOTA COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
PRÁTICAS PARA CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
- A PEDAGOGIA HOSPITAR E A INSERÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO INTERNADO
- A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA SOCIAL NA APRENDIZAGEM DO ALUNO IDOSO
- A PEDAGOGIA SOCIAL E SUA REPERCUSSÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO FORA DO AMBIENTE ESCOLAR
- APLICABILIDADE DA PEDAGOGIA SOCIAL NO SISTEMA PENITENCIÁRIO
- VULNERABILIDADE SOCIAL: PROJETO BOM DIA TODAS AS CORES
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Revista Número 6
Julho de 2017
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
- A DANÇA COMO EXPRESSÃO CORPORAL E MANIFESTAÇÃO CULTURAL
- A PRÁTICA MUSICAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
- CAFÉ, RIQUEZA NATURAL E CULTURAL
- LINGUAGEM ARTÍSTICA: SENTINDO, CRIANDO E COLANDO
- PARA ALÉM DO PAPEL E DO LÁPIS DE COR...
- TAPETE DAS SENSAÇÕES: UMA EXPERIÊNCIA SENSORIAL
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- DONA BARATINHA VAI SE CASAR – GÊNERO TEXTUAL CONVITE
- ERA UMA CASA MUITO ENGRAÇADA...
- AMARELINHA DA ALFABETIZAÇÃO
- APRENDENDO OS PRONOMES PESSOAIS, POSSESSIVOS E DEMONSTRATIVOS
- INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO COM TIRINHAS
- VAMOS JUNTAR AS SÍLABAS?
PRÁTICAS PARA CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
- A PEDAGOGIA HOSPITAR E A INSERÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO INTERNADO
- A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA SOCIAL NA APRENDIZAGEM DO ALUNO IDOSO
- A PEDAGOGIA SOCIAL E SUA REPERCUSSÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO FORA DO AMBIENTE ESCOLAR
- APLICABILIDADE DA PEDAGOGIA SOCIAL NO SISTEMA PENITENCIÁRIO
- O PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES: O ESPELHO E SEUS OBJETIVOS
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- A ARTE NA IGUALDADE ÉTNICO-RACIAL
- BRINCANDO E RECICLANDO
- CONSUMO E CONSUMISMO
- HIGIENE É SAÚDE
- INTERNET, JOGOS E EDUCAÇÃO
- VOE ALTO NA IMAGINAÇÃO
PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
- AS CONTRIBUIÇÕES DAS FRUTAS PARA O DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL DAS CRIANÇAS
- MÃOS DADAS: ORALIDADE E COORDENAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
- O DESPERTAR PARA O FANTÁSTICO MUNDO DA IMAGINAÇÃO
Revista Número 5
Novembro de 2016
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
- APRENDENDO COM OS BLOCOS LÓGICOS
- VAMOS ENCONTRAR A CACHINHOS DOURADOS?
- TRABALHANDO IDENTIDADE: ENCONTRE SEU PEIXINHO!
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- COORDENADAS DIVERTIDAS
- DESPERTANDO O CONHECIMENTO PELAS LETRAS E FORMAÇÃO DAS PALAVRAS – BINGO!
- O SOM QUE VEM DOS INSTRUMENTOS – RECICLANDO E APRENDENDO
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
- DEFICIENCIA INTELECTUAL: TECNOLOGIA ASSISTIVA E A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
- DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: O JOGO E A BRINCADEIRA
- O JOGO DE PEÇAS GEOMÉTRICAS COMO ESTÍMULO À PERCEPÇÃO VISUAL E MOTORA DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Revista Número 4
Julho de 2016
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- PIRÂMIDE ALIMENTAR: CONSTRUINDO UMA VIDA SAUDÁVEL
- VAMOS LOCALIZAR OBJETOS, ELEMENTOS, PESSOAS E VOCÊ MESMO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO?
- TRABALHANDO AS FORMAS GEOMÉTRICAS POR MEIO DO TANGRAM
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
PRÁTICAS EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
PRÁTICAS EM GESTÃO ESCOLAR
- QUALIDADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
- GINÁSTICA LABORAL PARA PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS
Revista Número 3
Novembro de 2015
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
- ARTE: EXPRESSÃO E DIVERSIDADE
- CADA MACACO NO SEU GALHO
- IDENTIDADE: EU, VOCÊ E OS OUTROS - UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- CIRCUITO DA LETRAS
- HOJE É DIA DE BINGO: JOGANDO COM A MULTIPLICAÇÃO
- MEU ÁLBUM ANIMAL – LETRAS, PALAVRAS E IMAGENS
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Revista Número 2
Julho de 2015
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
- CORPO: CONHECER PARA EXPERIMENTAR
- UMA VIVÊNCIA SENSORIAL
- DESCOBRINDO AS CORES
- TRABALHANDO AS CORES POR MEIO DAS ARTES VISUAIS
- RELAÇÕES SOCIAIS: SENTIMENTOS E EMOÇÕES
- GÊNERO TEXTUAL: A POESIA
- BRINCANDO, CANTANDO E APRENDENDO
- RELAÇÕES SOCIAIS: VIVENDO COM HARMONIA
- GÊNERO TEXTUAL: CARTA
PRÁTICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
- ALFABETIZAÇÃO: ESCRITA ALFABÉTICA E ORTOGRÁFICA
- CIÊNCIAS – ANIMAIS
- DESPERTANDO O RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO POR MEIO DO TANGRAM
- DIREITOS E DEVERES- ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
- ECOLOGIA – DESENVOLVIMENTO DAS PLANTAS
- ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
- JOGO – CÁLCULO MENTAL
- NUMERAIS – ORALIDADE E ESCRITA
- O JOGO COMO MEIO DIDÁTICO NA PRODUÇÃO DA ESCRITA
- PRÉ-HISTÓRIA – SURGIMENTO DA ESCRITA
PRÁTICAS PARA ENSINO MÉDIO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- AS VARIÁVEIS DA COMUNICAÇÃO COMO AUXILIADORA DA RELAÇÃO ENTRE ALUNO E PROFESSOR
- CADEIA ALIMENTAR E O EQUILÍBRIO ECOLÓGICO
- CIDADANIA COMEÇA COM ATITUDES
- CUIDAR, EDUCAR E BRINCAR: DO QUE ESTAMOS FALANDO?
- DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: INTENÇÃO OU OPÇÃO
- DROGAS: OS MALEFÍCIOS CAUSADOS À SAÚDE
- "ESTÁ RINDO DO QUÊ?" O CIGARRO E AS CONSEQUÊNCIAS PARA A SAÚDE E O MEIO AMBIENTE
- FAMÍLIA E ESCOLA: UMA PARCERIA PERFEITA
- GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
- HORTA VERTICAL: PRÁTICA SUSTENTÁVEL E SAUDÁVEL
- LIXO: SEPARAR E RECICLAR
- MINHA CIDADE: CONHECER PARA CUIDAR
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E LUDICIDADE
- FUI AO GALINHEIRO
- JOGO DA PESCARIA
- BIP, BIP... MEU CAMINHÃO ESTÁ PASSANDO...
- POSSO SER UM MÚSICO!
- QUEBRA-CABEÇA DO NOME
- ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: JOGANDO E APRENDENDO
PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL
- A PEDAGOGIA HOSPITALAR E SUA REPERCUSSÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO INTERNADO
- MUSICALIZAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL
Revista Número 1
Novembro de 2014
- ESTRATÉGIA DO CESTO DE TESOUROS
Eixo: Práticas para Educação Infantil - EXPLORANDO OS SENTIDOS: O MORANGO
Eixo: Práticas para Educação Infantil - É DIA DE FESTA DO PIJAMA! QUE TAL ELABORAR O CONVITE?
Eixo: Práticas para Ensino Fundamental - LEITURA - PRODUÇÃO TEXTUAL COLETIVA
Eixo: Práticas para Ensino Fundamental - VOLUNTARIADO: A SOLIDARIEDADE NA PRÁTICA
Eixo: Práticas para Ensino Médio - Formação de Professores - TRÂNSITO, EDUCAÇÃO E CIDADANIA
Eixo: Práticas para Ensino Médio - Formação de Professores - BRINCAR SENSÓRIO-MOTOR
Eixo: Práticas Pedagógicas e Ludicidade - JOGO DA VELHA HUMANO
Eixo: Práticas Pedagógicas e Ludicidade