Alunos do UniOpet criam empresas internacionais e transformam a sala de aula em ambiente de negócios

04 de novembro de 2024 0 min

Alunos do curso de Administração do UniOpet deram um passo além da teoria ao criar uma empresa offshore como parte de uma disciplina curricular. A iniciativa, comum no ambiente acadêmico da instituição, proporciona aos alunos e futuros profissionais uma imersão realista no mundo dos negócios internacionais, permitindo que os estudantes apliquem conceitos aprendidos em sala de aula em um contexto prático.

A professora Silmara C. Kowalski, docente responsável pela disciplina no curso de Administração do UniOpet, explica que a criação da empresa fictícia envolve etapas como elaboração de planos de comunicação, análise financeira e avaliação da viabilidade econômica do projeto. "Essa experiência é fundamental para que os alunos compreendam os desafios e oportunidades do mercado de negócios internacionais."

Ao enfrentar situações reais do ambiente empresarial, os estudantes puderam desenvolver competências essenciais como planejamento estratégico, gestão financeira e habilidades de comunicação. A atividade também estimulou o trabalho em equipe e a tomada de decisões sob pressão.

"Ver os alunos engajados e aplicando os conhecimentos de forma prática é extremamente gratificante. Isso os prepara para os desafios que encontrarão no mercado de trabalho. A iniciativa reflete o compromisso do UniOpet em oferecer uma formação que vai além da teoria, preparando profissionais aptos a atuar em um mercado cada vez mais competitivo e globalizado", ressalta Silmara.

A experiência prática como diferencial na formação

A criação da empresa offshore traz aos alunos uma visão aprofundada dos aspectos legais, financeiros e operacionais de negócios internacionais. "Eles precisavam pesquisar legislações, entender questões tributárias e culturais de outros países, o que enriquece muito a formação", explica a professora.

Durante o projeto, os estudantes realizaram análises de mercado, identificando oportunidades e riscos associados à internacionalização. "Essa prática os ajuda a desenvolver um pensamento crítico e estratégico, habilidades altamente valorizadas pelas empresas", acrescenta.

A elaboração de um plano de comunicação foi outra etapa importante do projeto. Os alunos tiveram que considerar diferenças culturais e linguísticas na divulgação de produtos e serviços. "Isso amplia a compreensão sobre a importância da comunicação eficaz em contextos internacionais", destaca Silmara.

Além disso, a análise financeira e a avaliação da viabilidade econômica permitiram que os estudantes aplicassem conhecimentos de contabilidade, finanças e economia. "Eles aprenderam a elaborar projeções, calcular custos e estimar retornos sobre investimento, habilidades que são imprescindíveis para qualquer administrador", afirma.

Preparando profissionais para o mercado global

A experiência de criar uma empresa offshore prepara os alunos para atuarem em um mercado cada vez mais globalizado. "Empresas buscam profissionais que entendam as dinâmicas internacionais e que possam contribuir para a expansão dos negócios além das fronteiras da sede do negócio", ressalta Silmara.

Os estudantes também desenvolveram habilidades interpessoais, como liderança, negociação e trabalho em equipe multicultural. "São soft skills fundamentais em ambientes corporativos de empresas internacionais, onde a colaboração com pessoas de diferentes origens e culturas é a norma", observa a professora.

A atividade proporcionou ainda uma compreensão sobre a importância da ética e da responsabilidade social nos negócios internacionais. "Discutimos questões como compliance, sustentabilidade e impactos sociais, preparando os alunos para serem gestores conscientes. Ao vivenciarem situações reais, eles ganham confiança e se sentem mais preparados para enfrentar os desafios do mercado de trabalho", enfatiza.