Apresentação

A Revista Práxis se coloca como um espaço, ao lado de tantos outros, onde se articula o aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser. Surge do desejo de contribuir para o desenvolvimento de práxis pedagógicas inovadoras, a fim de estreitar a relação entre a teoria e prática, elucidando as ações que permeiam o ensino, a pesquisa e a extensão.

Acreditamos que a Práxis contribuirá efetivamente para o enriquecimento biopsicossocial de seu leitor, em sua plenitude, num olhar empreendedor e cidadão.

Deixamos o nosso convite à comunidade acadêmica, pesquisadores e profissionais de outras instituições, para que corroborem com o desafio de consolidar metodologias numa perspectiva inovadora.

Boa leitura!